ACERCA DEL DISEÑO DE LA BASE DE DATOS

Recomendaciones que debemos tener en cuenta 
-Hacer solo los campos que necesitamos.
-Ir Paso por pasos sin volarnos espacios.
-Identificar los Id De Cada Campo.
-Los tipos de datos

Los Aspectos principales que debemos tener en cuenta para realizar la base de datos son:

1: Identificar el propósito de la base de datos: Por ejemplo de que va a tratar o que información vamos a organizar para guardar.

2: Establecer tablas necesarias como unidades de información: 

3: Definir campos y tipos de datos por cada tabla, establecer claves.

4: Establecer relaciones entre tablas.

5: Llenar los registros.

Pues también se debe tener mucho cuidado, cuando se esté elaborando las tablas si nos llegamos a equivocar todo lo que estemos haciendo sale mala la información y tocaría volverla  a hacer.

Todos los aspectos que mencione son superiperimportantes para la creación de tablas en Microsoft Access.     

LO QUE PIENSO SOBRE EL INTERNET

LA IMPORTANCIA DEL INTERNET

 Bueno el internet me ha servido muchísimo en mi vida educativa, gracias a las herramientas que me ha brindado este, como por ejemplo blogger, facebook, Messenger, correos electrónicos etc. Estas herramientas me han sido muy útil para hacer tareas y comentar sobre los trabajos de mis compañeros, el internet Casi todos los que tenemos un ordenador con una conexión externa utilizamos Internet. Que es una cosa bastante útil ya lo sabemos, pero tiene partes buena y partes malas, la parte buena ya se las dije anteriormente pero no dije que el internet tiene paginas muy malas como las de porno metraje ya que muchos jóvenes entran a ella y esto para mi es una gran perdición incontrolable para los jóvenes.

El internet nos sirve para todo tipos de cosas, se pueden hacer maravillas con este ya que supera los libros y muchas cosas más, hoy día la gente hace negocios por internet por eso este se usa todos los días, También es útil en la prevención de riesgos informáticos y en áreas como educación.

El internet también nos sirve  para obtener información mucho más rápido y sin ningún problema. También que nos podemos enterar de lo que pasa alrededor del mundo, en cualquier parte. Que podemos comunicarnos con personas de otros países. Saber noticias sobre otros países, etc.

Los riesgos son que te vuelves adicto, que a veces la información que obtienes no es verdadera. Que hay muchos casos de robos, secuestros, gracias a la internet.

En conclusión el famoso internet es muy útil para nuestra vida cotidiana y en nuestra educación y nos permite utilizar recursos que nos brinda este gracias.

EL IMPERIALISMO

DESARROLLA TUS COMPETENCIA

GUÍA DE TRABAJO

1. DEFINE LAS CAUSAS DEL IMPERIALISMO DESDE EL PUNTO DE VISTA:

A- Militar  B-económico C-demográficas D-cultural                  

2. EXPLICA LAS CONSECUENCIAS  DEL IMPERIALISMO  DESDE EL PUNTO DE VISTA:

A-Demográfico B-económico C-geográfico D-cultural E-político F-social

3. LA EXISTENCIA DEL IMPERIALISMO  SE JUSTIFICA DESDE EL PUNTO DE VISTA:

A-religioso B-  económico C-político  D-Ideológico.

.R/: Pues para nosotros el imperialismo desde un punto de vista militar nos parece que el interés nacional de los estados. las colonias eran importantes desde un punto de vista militar. Se consideraban necesarias para el desarrollo de la nación. Defensores. Algunos gobernantes: De israelí  Gran Bretaña, Ferry en Francia .Argumento .La misión civilizadora del hombre blaco. Este tenía que ofrecer las ventajas de la civilización occidental a pueblos considerados atrasados; además, debía convertirlos a la religión verdadera y someterlos a la tutela de una nación o reza superior El pionero era mitificado y encumbrado por las novelas de aventuras. Defensores. Religiosos, científicos aventureros y opinión pública en general. Argumento. El beneficio particular. Determinados grupos sociales se beneficiaban. Según los que defendían esta teoría, el imperialismo era un instrumento de las oligarquías; por tanto las colonias no eran necesarias ni deseables para el desarrollo de los países.

MILITAR:   
La causa seria es que el  impulso del movimiento progresivo de las masas populares en los países capitalistas han cobrado y por medio de este movimiento ha podido surgir  la posibilidad real de poner en coto las fuerzas del imperialismo, lo cual esto conllevaría una guerra mundial..

ECONÓMICO:

Esto se baso en la búsqueda de nuevos mercados, lo cual produjo  el crecimiento industrial  que había sido tan exitoso y entonces de hay fue donde se originaron varios mercados y la Búsqueda de materias primas ya que el crecimiento industrial dejo como consecuencia  la crisis de estas materias y agoto las fuentes de energías de Europa lo cual dio lugar a la búsqueda de nuevos abastecimientos y nuevos lugares en el mercado.

DEMOGRÁFICAS:

 Dio lugar a un gran incremento económico llegando a duplicarse su población lo que ocasiono que en otros países comenzaran a agotarse sus recursos. Una importancia fueron los avances médicos ya que hubieron muchas medicinas que contribuyeron en gran medida con estas migraciones que ayudaron a combatir muchas enfermedades.

CULTURALES:

 El imperialismo ocasiono la perdida de identidades, de sus valores y costumbres tradicionales de las poblaciones indígenas y a la implantación de sus conductas, educación y mentalidad de los colonizadores. Se distinguieron en causa racistas y nacionalistas.

CONSECUENCIAS

DEMOGRÁFICAS: 

La población surgió un incremento al disminuir la natalidad, por  la introducción de la medicina moderna occidental y en gran parte de de las persistencia de altas tasas de natalidad.

tradicional, basada en una agricultura autosuficiente y de policultivo, fue sustituida por otra de exportación, en régimen de monocultivo, que provocó, en gran medida, la desaparición de las formas ancestrales de producir y la extensión de cultivos tales como el café, el cacao, el caucho o el té, que alteraron el paisaje. 

ECONÓMICAS:

Durante del imperialismo la explotación económica de los territorios hizo necesario la implantación de establecimientos de sus condiciones de desarrollo e infraestructuras. 

GEOGRÁFICO:

 Los mapas políticos se vieron alterados por la creación de fronteras artificiales que nada tenían que ver con la configuración preexistente y que supusieron la unión o división forzada de grupos tribales y étnicos diferentes, provocado innumerables conflictos políticos sociales y étnicos, que persisten hoy día.

POLÍTICO: 

Los territorios dominados sufrieron un mayor o menor grado de dependencia respecto a la metrópoli, en función del tipo de organización administrativa que les fue impuesto. Sin embargo, esta dependencia no estuvo exenta de conflictos, que fueron el germen de un anti imperialismo protagonizado generalmente por las clases medias nativas occidentalizadas, que reclamaban la toma en consideración de las tradiciones autóctonas.

SOCIAL: 

Las consecuencias sociales se manifestaron en la instalación de una burguesía de comerciantes y funcionarios procedentes de la metrópoli que ocuparon los niveles altos y medios de la estructura colonial. En algunos casos, se asimilaron determinados grupos autóctonos dentro de la cúspide social. Se trataba de las antiguas élites dirigentes y de miembros de determinados cuerpos del ejército o la función pública colonial.

JUSTIFICACIÓN

ECONÓMICO:

 Denominan a otros para expandir su economía, para obtener materias primas y mano de obra para poder dar salida a los excedentes.

IDEOLÓGICAS:

Los  países impulsados a expandir su influencia para su vez expandir sus valores, políticos, culturales y religiosos y a si sus países son beneficiados con paz, seguridad y prosperidad.  

 

TABLAS Y TIPOS DE RELACIONES

TABLAS Y TIPOS DE RELACIONES

El funcionamiento de una relación se basa en hacer coincidir datos de columnas de clave, normalmente columnas que tienen el mismo nombre en ambas tablas. En la mayoría de los casos, la relación hace coincidir la clave principal de una tabla, que proporciona un identificador único para cada fila, con una entrada de la clave externa de la otra tabla. Por ejemplo, se pueden asociar las ventas de libros con los títulos específicos vendidos creando una relación entre la columna title_id de la tabla titles (la clave principal) y la columna title_id de la tabla sales (la clave externa).

Existen tres tipos de relaciones entre tablas. El tipo de relación creado depende de cómo se definen las columnas relacionadas.

Relaciones uno a varios

Relaciones varios a varios

Relaciones uno a uno

Relaciones uno a varios

Las relaciones uno a varios: son el tipo más habitual de relación. En este tipo de relación, una fila de la tabla A puede corresponderse con muchas filas de la tabla B, pero una fila de la tabla B sólo puede corresponderse con otra de la tabla A. Por ejemplo, en las tablas publishers y titles se da una relación uno a varios: una editorial publica muchos títulos, pero a cada título le corresponde sólo una editorial.

Cree una relación uno a varios si solamente una de las columnas relacionadas es la clave principal o tiene una restricción UNIQUE.

El lado de la clave principal de una relación uno a varios se indica mediante un símbolo de clave. El lado de la clave externa de una relación se indica mediante un símbolo de infinito.

Relaciones varios a varios

En una relación varios a varios: una fila de la tabla A puede tener muchas filas coincidentes en la tabla B y viceversa. Este tipo de relaciones se crea definiendo una tercera tabla, denominada tabla de unión, cuya clave principal esté constituida por las claves externas de las tablas A y B. Por ejemplo, entre las tablas authors y titles existiría una relación varios a varios definida por una relación uno a varios entre cada una de ellas y la tabla titleauthors. La clave principal de la tabla titleauthors es la combinación de la columna au_id (la clave principal de la tabla authors) y la columna title_id (la clave principal de la tabla titles).

Relaciones uno a uno : En una relación uno a uno, una fila de la tabla A no puede tener más de una fila coincidente en la tabla B y viceversa. Se crea una relación uno a uno si las dos columnas relacionadas son claves principales o tienen restricciones.